Teknolojik ve bilimsel gelişmeler her geçen gün ivme kazanıyor. Hayatımızı daha da kolay ve yaşanabilir hale getiren bu buluşların her biri ise bir hayalle çıkıyor yola. Yurt dışındaki gelişmeleri takip ederken Türkiye’de hayal kuran gençlerin gelecek için yaptıklarını görmek ve bilmek ise oldukça önemli. Bugünün parlak öğrencileri yarattıkları projelerle geleceğin birer mucidi olmaya aday. Bizlere ise onları sonuna kadar desteklemek kalıyor. Gelin gelecekte bizi neler bekliyor ve hangi genç yetenekler geleceğimizi şekillendiriyor, birlikte bakalım…
1. Yiğit Çolakoğlu, Cemre Sare Cansız ve Zeynep Tüfekçi – Gıda Bulutu
TED Ankara Koleji tam eğitim burslu öğrencisi Cemre Sare Cansız, Yiğit Çolakoğlu ve Zeynep Tüfekçi’den oluşan Türk Milli Takımı ROBOTED3, kullanıcı güvenliği ve sağlığını korumak için “Gıda Bulutu” isimli projeyi geliştirdiler. Gıdaları tarım aşamasından marketteki raflarda yerlerini alana kadar takip eden, kullanıcıya gıdanın (alerjenlere kadar) her türlü içeriğini uygulamayla sunan bir gıda güvenlik sistemi olan Gıda Bulutu, sistem içerisindeki robot sayesinde raflardaki ürünleri kullanım süresine göre otomatik sıralıyor, kullanıcı güvenliğini ve sağlığını koruyor, bütün verileri satıcı ve kullanıcının erişebildiği bir veri tabanında saklıyor, ayrıca israfı da engelliyor. Proje, 60 ülke ve 22 bin takım arasından sıyrılarak Çin’in Guiyang şehrinde düzenlenen WRO Dünya Robot Olimpiyatları’nda, açık kategoride ülkemizi temsil ederek dünya birincisi oldu.
2. Mehmet Can Dursun ve İrfan Efe Boztepe – Şeker hastalarının iyileşmeyen yaraları için atık yengeç ve karides kabuklarından yara bandı
TED Antalya Koleji’nde tam eğitim burslu olarak eğitim almakta olan 10. sınıf öğrencisi Mehmet Can Dursun ile 11. sınıf öğrencisi İrfan Efe Boztepe şeker hastalarının iyileşmeyen yaraları için atık yengeç ve karides kabuklarından yara bandı üretti. Projelerini ABD’deki bir yarışmaya gönderen gençler, 54 ülkeden 2 bin 450 projenin yarıştığı yarışmadan dünya birincisi olarak ayrıldı. Ayrıca Oswego New York Eyalet Üniversitesi, eğitimlerini kendi bünyelerinde sürdürmeleri için Mehmet Can Dursun ve İrfan Efe Boztepe’yi 10 bin dolar bursla birlikte ABD’ye davet etti.
3. Ahmet Doğan Ergin – Şeker hastalarının yaşadığı taban ülseri için arıların kovan hijyeninde kullandığı propolis katkılı tabanlık
TED Karabük Koleji’nden tam eğitim bursuyla mezun olan Ankara Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Araştırma Görevlisi Ahmet Doğan Ergin, şeker hastasını bir yakınının ülserli ayağının kesilmesinden çok etkilendi. Bu noktada arıların kovan hijyeni için kullandığı ve oldukça önemli bir madde olan propolisi kullanarak bir tabanlık geliştirdi. Ürettiği tabanlıkta “akıllı” dediği bir jel bulunuyor. Ayak tabanlığına propolis karışımlı jeli emdiren Ergin, tabanın, diyabetik hastaların ayağında belirli sıcaklığa ulaştıktan sonra propolisi kendiliğinden saldığını söylüyor. “Diyabetik hastaların ayakları, sinirlerinin hasar görmesinden dolayı yanıyor ve yangını hissedemiyor. Bu proje sayesinde diyabetik hastalar, ayaklarındaki o yanığı hissetmeseler bile polimerler bu sıcaklığı algılayarak propolisi salıyor. Propolisin antibakteriyel etkisinden dolayı da ayaklarda çıkan ülserleri tedavi edici etki gösteriyor.” diyor.
4. Ali Öztorun – Araçların oluşturduğu rüzgâr hızını kullanarak elektrik üretimi ve otoyolların aydınlatılması projesi
TED Kocaeli Koleji 5. sınıf öğrencisi Ali Öztorun, İzmit Belediyesinin düzenlediği “Buluş ve Modeller Sergisi”ne “Araçların oluşturduğu rüzgar hızını kullanarak elektrik üretimi ve otoyolların aydınlatılması” projesiyle katıldı. Başarılı öğrencinin projesi otobandan geçen araçların oluşturduğu hızı kullanarak elektrik enerjisine çevirmeyi ve bu enerjiyle elde edilen elektrikle de otoyolları aydınlatmayı amaçlıyor.
5. Duygu Keskin – “Marsta Tarım”
TED Trabzon Koleji 8. sınıf öğrencisi Duygu Keskin, tarımda damla sulama sistemine katkı sağlamak amacıyla bir proje geliştirdi. Projede güneş enerjisi kullanan 13 yaşındaki öğrenci güneş enerjisiyle havadaki nemden su üreten bir sistem geliştirmeyi başardı. Tarımda damla sulama sistemine katkı sağlayacak proje aynı zamanda sokak hayvanlarının yağmur ve yaşamda da saf içme suyu elde edebilmesini amaçlıyor. Projenin en büyük hedefi ise Mars’taki sulama çalışmalarına katkı sağlayabilmek.
6. Demiralp Uğurlu – “Tıbbi bitki ekstrelerinin farklı türdeki böbrek taşlarına etkisi” projesi
TED Eskişehir Koleji 3. sınıf öğrencisi Demiralp Uğurlu, yakınlarının babasına böbrek taşı sorunu için sunduğu geleneksel yöntemleri araştırmaya karar verdi. Böbrek taşları üzerinde çeşitli deneyler yaptıktan sonra yaygın görülen böbrek taşı türünde geleneksel yöntemlerin olumlu etkilerinin olduğunu keşfetti. Ancak böbreğin içini saran taşlarda bu yöntemlerin herhangi bir etkisi yoktu. Amacı, böbrek taşı problemini cerrahi bir yol dışında çözmek olan Uğurlu, eczacılık fakültelerindeki öğretim üyelerinden yardım alarak özel bir kimyasal formül geliştirdi. Hazırladıkları kimyasal özüt böbrek taşında küçülme sağlamıştı. Proje “OKSEF 2018″de dereceye girerken 20-26 Ağustos’ta Paraguay’da düzenlenen bilim fuarında tıp ve sağlık kategorisinde dünya ikincisi oldu.
Bu göğüs kabartan projelerin yaratıcılarının tek bir ortak noktası var: Eğitimlerini TED Okullarında aldılar!
TED Okulları ve Üniversitesi ekonomik ve sosyal kalkınmadaki en önemli etkenin iyi eğitimli bir nesil olduğuna inanıyor. Başarılarının sırrı ise sınav odaklı değil bilim, spor ve sanat odaklı çağdaş bireyler yetiştirme çabalarında yatıyor. Olanaksızlıkları aşmaya çalışan binlerce başarılı çocuğun yanında da 91 yıldır Türk Eğitim Derneği var. TED, sağladığı burslarla öğrencilere sadece maddi destek değil yeni bir hayat, ikinci bir aile ve nitelikli bir eğitim sunmaya özen gösteriyor. Bir çocuğun sınırlarını aşarak ileriyi hayal edebilmesini ve en önemlisi hayallerini gerçeğe dönüştürmesini mümkün kılıyor. TED, hem en iyi üniversitelere giden yollara ışık tutarken hem de eşit şartlarda eğitim imkanı sunuyor. Eğitimde hep daha iyiyi hedefliyor, hep yol gösterici oluyor ve veriye dayalı araştırmalara yön veriyor. Düzenlediği kampanyalarla aileleri bilinçlendiriyor; sınavı değil, eğitimi önemli kılıyor. Çocuklara daha iyi bir gelecek sunabilmek için uluslararası köprü görevi görüyor. Eğitimde politika önerileri üreterek eğitim alanında yol çiziyor. En önemlisi de, yalnızca kendi öğrencileri ve öğretmenleri için değil geleceğin öğrencileri için de çalışıyor. Çünkü bilinçli bir toplum ve aydınlık bir ülkenin temelinde kaliteli eğitimin yattığına inanıyor. Türk Eğitim Derneği ile ilgili daha fazla bilgi almak için buraya tıklayarak web sitesini ziyaret edebilirsiniz.
